РЕЗУЛЬТАТЫ И ПРОДУКТЫ СТУДЕНТОВ 1 и 2 УРОВНЕЙ ПРОГРАММЫ

БЕРЕМ ПОД СВОЕ КРЫЛО ТОЛЬКО ДВУХ СЧАСТЛИВЧИКОВ

1. Словарь позитивных черт характера лидера: 5-7;
2. Словарь негативных черт лидера, 5-7;
3. Тезаурус лидерской терминологии, 5-7;
4. Образы/архетипы лидерства с кратким описанием каждого, 3-5;
5. «Мои любимые символы лидерства» 3-5;
6. Сводный персональный образ Лидера;
7. Шаги для интеграции Образов лидерства в структуру личности.

1. Коллекция диалогов для различных 3-5 деловых ситуаций;
2. Small Talk на выбор для лидерской среды;
3. Выбор 3-5 писем «Благодарственное письмо», «Официальное сообщение», «Письмо-приглашение», «Письмо-обратная связь», «Запрос на информацию», «Официальный отказ», «Повестка дня собрания»;
4. «Resume» как инструмент самопрезентации;
5. Коллекция крылатых выражений, высказывания великих лидеров, поговорок;
6. Коллекция комплиментов для мужчин/женщин с учётом этикета и уместности для лидерской среды.

1. Проект «Мой любимый образ лидера из библейских сюжетов”;
2. Проект «Мой любимый образ лидера из мира политики»;
3. Проект «Мой любимый образ из мира творчества»;
4. Исследование «Истинный и ложный аристократизм на примере книги/балета», Jane Eуrе, Pollyanna, Swan Lake;
5. Аналитический разбор 2-3 героев сюжетов: общие и отличительные черты характера, моделей поведения.

1. Аналитическое эссе по всему курсу (ключевые выводы и личная позиция);
2. Толковый словарь новых слов и понятий: глобальная компетенция, толерантность, патриотизм, глобализация, миссия, предназначение, национализм;
3. Краткая таблица «Модели власти: диктатура, тирания, авторитаризм, тоталитаризм, демократия» определения + 1–2 примера на каждую;
4. Эссе «Духовные уроки распада цивилизаций» на примере Вавилона, Египта, Мидо-Персии, тезисы, мини-таблица;
5. Эссе «Создание единого мирового правительства, мое видение».

1. Коллекция мудрых притч для 5–10 жизненных ситуаций;
2. Коллекция 3–5 библейских притч для разных жизненных ситуаций с обоснованием выбора;
3. Коллекция метафор и аллегорий для обогащения речи;
4. Коллекция символов лидерства с описанием для включения в речь в виде аллегорической передачи смысла;
5. Словарь приёмов и терминов ораторского мастерства с примерами 3-4: гипербола, риторика, повтор, метафора, сравнение, Storytelling, аллегория, анафора, градация, открытые/наводящие/коучинговые вопросы, оксюморон.

1. Чек-листы для проверки партнёров/окружения/образовательных продуктов;
2. Карта ценностей для осознанного выбора окружения и продукта;
3. Аналитический обзор по фильмам/литературным произведениям с кратким описанием героев и ключевыми выводами о манипуляциях, токсичных моделях поведения;
4. Набор техник самозащиты и стратегий выхода из токсичных сценариев в виде памятки;
5. Примеры формулировок для установления границ и отказа без чувства вины.

1. Памятка «Деловые письма по нормам дипломатического и аристократического этикета;
2. Три диалога по решению конфликтных ситуаций на уровне общественных проблем;
3. Памятка «Международный протокол и этикет» семейный, деловой, застольный, цифровой;
4. Алгоритм плана организации мероприятия 2-3 на выбор: торжественный прием гостей дома, мастер-класс, конференция, учебная поездка полный цикл: от идеи до итогов как демонстрация компетенций.

1. Эссе «Образ элитарной семьи как команды» тезисы + описание ролей и ответственности;
2. Стратегия перехода от моделей подчинения/доминирования к равноправному партнёрству;
3. Эссе «Искусство мотивировать и вдохновлять без давления» конкретные примеры фраз;
4. Баланс личных границ и семейной солидарности: мини-матрица «допустимо/недопустимо»;
5. Образ «Счастливая реализованная супруга, мама» с описанием черт характера и стратегий поведения.

1. Индивидуальный план целей по одной из моделей SMART;
2. Пять «Почему», вопросы для модели;
3. Колесо баланса с анализом и приоритетами;
4. Коучинговые вопросы для себя и для общения с семьёй/командой, 10-15 вопросов;
5. Этический кодекс Коуча.

1. Сравнительная таблица «Наставник / Ментор / Тьютор / Коуч» отличия;
2. Таблица «Переход между ролями в 3 ситуациях: семья, учеба, супружество»;
3. Руководство «Принципы и мои Роли как волонтера во взаимодействии с подопечным»;
4. Аналитическое эссе «Философия лидерства как возможность раскрытия потенциала других».

1. Правила взаимодействия «Социальный контракт группы»;
2. Разработка и алгоритм заполнения «Дневника рефлексии»;
3. Мини-проект в рамках класса «Рука поддержки»: потребитель помощи и благотворитель волонтер, помощь своими умениями, навыками, временем»;
4. Проект в рамках класса «Дружба мой ресурс» сплочение для совместных праздников, дней рождений;
5. Памятка-Игра «Президентский грант «Международное сообщество Счастливых женщин нового времени» и его презентация;
6. «Толковый словарь новых понятий и терминов социализации и Peer-to-Peer модели».

1. Сбалансированное меню на три дня (с учётом пищевых предпочтений и ограничений);
2. Коллекция экологичных замен мусорной и неполезной для меня еды 5-7 рецептов;
3. Коллекция безопасных практик антистресс, дыхание, массаж;
4. Памятка по эфирным маслам, как методу гармонизации эмоционального состояния;
5. Памятка по опасным псевдо-медицинским практикам оздоровления.

1. Персональный профиль/образ личности;
2. Аудиоверсия Personal Profile самостоятельно или совместно с Наставником;
3. Карта множественных потенциалов, талантов и интересов;
4. Комплекс поддерживающих мер по развитию и поддержанию самооценки;
5. Алгоритм «Самоанализ поступков» на 2-3 ситуации;
6. Электронный словарь с описанием, анализом и кратким обзором своих типов личностей;
7. Моя 3-х минутная презентация и минутная Elevator Speech.

1. Электронный словарь типов личностей других людей «Нарциссизм тёмный и здоровый», «Эмпат в минусе и плюсе», Роли треугольника Карпмана;
2. Электронный словарь терминов с описанием токсичных моделей поведения: газлайтинг, обесценивание, неглект, висхолдинг, манипуляции виной и страхом с дефинициями, примерами, синонимами и антонимами;
3. Аналитический документ «Мудрость женщины: экологичная деэскалация конфликтов, коммуникативные стратегии, умение говорить: „Нет“»;
4. Диалоговые коммуникативные стратегии для общения в семье, школе, общественной среде.

1. Толковый словарь новых терминов и понятий «истинная/ложная духовность», идеализация, созависимость, «истинная и поддельная любовь»;
2. Аналитическое эссе «Пустые водоёмы: идолы „еда“, „шопоголизм“, „учёба“, „достигаторство»;
3. «Ложные мировые религии»;
4. «Ложная и истинная духовность»;
5. Сравнительная таблица/мини-разбор «Женские образы Библии против оккультных языческих богинь».

1. Схема-алгоритм разбора ситуаций для снятия негативных чувств и оценки поведения (своё/других);
2. Аналитический обзор «Уровни сознания и идеализации: от спящего к творцу»;
3. Обзор моделей: «Пирамида Дилтса», «Пирамида Маслоу», «Спиральная динамика»;
4. Эссе «Я как часть системы: семья - сообщество - планета»: моделированное видение себя и моя личная ответственность;
5. Понятия «Правосудие» и «Справедливость» Творца как выход за пределы дуальности мира, понимание антагонизмов «свет и тьма», «мужское и женское», «добро и зло».

ПрограммЫ Персонального

НаставничествА НАСЛЕДНИКОВ

КОМПЛЕКСНАЯ ПОДДЕРЖКА И

СОПРОВОЖДЕНИЕ ВАШЕЙ СЕМЬИ