РАЗВИТИЕ ЛИДЕРСКИХ КОМПЕТЕНЦИЙ В ПРОГРАММЕ

Развитая Личность современного Лидера гармонично сочетает hard-skills навыки с soft-skills личностными качествами. Поэтому Школа может персонально адаптировать Программу для развития следующих ключевых Лидерских компетенций:

1. «Аналитическое и критическое мышление». Осознание собственных и чужих сильных и слабых сторон, принятие себя и окружающего мира. Освоение алгоритма трансформации негативных убеждений в позитивные, преодоление черно-белого мышления. Формирование личного Я-образа («Я-реальное» и «Я-желаемое»), анализ причинно-следственных связей в жизни женщин-лидеров, разбор кейсов преодоления кризисов. Обучение ежедневному анализу поступков для снятия негативных эмоций и комплексов, работе с текстовым и аудиовизуальным контентом, написанию аналитических обзоров и эссе.

2. «Уверенный коммуникатор». Расширение словарного запаса, эрудиции и кругозора по 15 предметам программы, ведение личных словарей. Развитие ораторского мастерства, переговорных стратегий, навыков активного слушания, убедительной речи и самопрезентации. Освоение дипломатических разговорных техник (small-talk), аристократизма и элегантности в беседе, а также составления управленческой документации (проект, курсовая работа, конспект). Изучение международных стандартов деловой коммуникации: резюме, аналитические отчёты, меморандумы, предложения, инструкции.

3. «Духовный интеллект». Понимание духовных законов успешной и продуктивной жизни, включая Закон Благодарности. Осмысление современных «духовных болезней»: созависимости, человекоугодничества, идеализации, ложных форм любви. Изучение вечных ценностей, осознания промысла Творца в судьбах великих лидеров, развитие позитивизма, оптимизма, самомотивации и навыка обращения за поддержкой.

4. «Командная работа». Освоение принципов эффективного и уважительного взаимодействия (collaboration), понятий «сотрудничество» и «сотворчество». Развитие ответственности, навыков делегирования, разграничения зон ответственности, применения концепции Win-Win. Изучение стратегий выхода из треугольника Карпмана, модели «антиспасательства», составления договоров о сотрудничестве, а также техник дипломатического межличностного общения.

5. «Активное слушание». Развитие концентрации внимания, умения выделять главное и второстепенное, резюмировать информацию, конспектировать. Освоение стратегий активного слушания в переговорах, коучинге, наставничестве и менторстве, способности понимать скрытый смысл фраз, притч и поговорок.

6. «Коучинговая модель управления». Изучение моделей SMART и GROW, пирамид ценностей Маслоу и Дилтца, спиральной динамики, колеса жизненного баланса. Освоение принципов коучинговых вопросов, этики коучинга, модели Peer-to-Peer. Развитие компетенций лидера как наставника, ментора, коуча и тьютора.

7. «Стратегическое мышление». Постановка целей и планирование, формирование персонального образовательного маршрута, анализ рисков и возможностей, развитие самомотивации, самовдохновения, а также способности мотивировать и вдохновлять команду и окружение.

8. «Управленческие навыки». Делегирование задач, управление собой, личными проектами и ресурсами, контроль и объективная оценка результатов без самообвинения. Освоение алгоритмов принятия решений через систему открытых вопросов.

9. «Эмоциональный интеллект». Понимание собственных эмоций и эмоций других людей, развитие эмпатии, умение вербализировать чувства, использование техники «я-сообщений».

10. «Личностное развитие». Формирование уверенности, ответственности, надёжности, гибкости и адаптивности к изменениям, инициативности и проактивности, харизмы, любых других качеств характера успешного благородного и аристократичного Лидера.

11. «Творческие компетенции». Генерация новых идей, навыки написания аналитических статей и проектов для социальных сетей и мессенджеров, открытость и креативность, способность адаптировать материалы под собственные цели с применением развитого критического мышления.

12. «Этические компетенции». Развитие честности и прозрачности в действиях, уважения к другим, социальной ответственности, умения находить баланс между интересами бизнеса и семьи.