ХОЛИСТИЧЕСКИЙ ПОДХОД

В целью воспитания гармоничной личности, CLLS использует целостный холистический «комплексный» подход элитных школ Великобритании. Западные школы давно осознали, что для воспитания гармоничной личности важно заниматься его всесторонним развитием, воспитывая и интеллект, и креатив, и логику, и силу духа. Подход, используемый более 20 лет сильнейшими школами мира направлен на то, чтобы пробудить в личности ребенка стойкое уважение к жизни и любовь к обучению.

Самая большая выгода целостного подхода школы: его направленность на всестороннее развитие подрастающего поколения, воспитывает и черты характера духовно-нравственной счастливой многогранной и гармонично-развитой личности Женщины новой эры - Лидера нового формата, с развитыми лидерским, творческим, аналитическим, креативным потенциалами.

Студенты развиваются сразу по нескольким направлениям: лингвистическом, образовательном, психо-эмоциональном, духовно-нравственном, социальном, творческом и физическом. Ученикам прививают любовь к размышлению, вдумчивому чтению, анализу и структурированию информации, пониманию духовной сути языка, подростки учатся строить отношения как с собой, так и с другими, прививается потребность в здоровом образе жизни.

Еdutainment: подход подразумевает сочетание образования и развлечения, делает процесс более увлекательным и эффективным, а подростков более уверенными, раскрепощенными, эрудированными, что способствует их успеху и влиянию в обществе, повышает самоценность, расширяет горизонты мышления, дает когнитивные преимущества, укрепляя умственные способности, артистизм, грацию, помогает раскрепоститься.

Развлекательный материал вплетается в структуру образовательной сессии в соответствии с техникой Pomodoro, являющейся одной из техник тайм-менеджмента. Освоение материала разделяется на короткие, сфокусированные периоды с перерывами, используемыми для снятия напряжения, усталости и подзарядки. Наставник, учитывая работоспособность подростка, распределяет нагрузку, чередует каналы восприятия и методы. Подход помогает сформировать базу знаний о здоровье, уходе за собой, формированию здоровых привычек и здорового образа жизни

Это позволяет подростку отдохнуть, разрядиться физически и эмоционально, но также являются развивающими, здоровье-сберегающими и образовательными практиками, увеличивает продуктивность. Наставник, учитывая работоспособность подростка, распределяет нагрузку, чередует каналы восприятия и методы. Подход помогает сформировать базу знаний о здоровье, уходе за собой, формированию здоровых привычек и здорового образа жизни.

Vocal-Method: коллекция специально и тщательно подобранные песни на изучаемых языках English/Russian/French помогают развить эстетический вкус, совершенствуют иностранные языки, обогащают словарный запас, снимают горловые зажимы и спазмы, способствуют более свободному течению голоса, что является одной из сильнейших компетенций лидера, его уверенной речи.

Пение снижает стресс за счёт регуляции дыхания, работы с голосом, помогает преодолевать страх самовыражения, развивает дикцию, произношение. Как и везде мы предлагаем Наследникам делать свой осознанный выбор среди большого количества имеющихся песен из коллекции Школы. Специально подобранные вдохновляющие и мотивирующие песни на трех языках Программы повышают уверенность, нацеленность на результат, помогают развивать лидерскую коммуникацию, когда прорабатываются звуки, интонация.

Погружение в музыку и текст песен помогает осознавать свои чувства, перезагружать ум и находить внутренний баланс снимает головые зажимы, связанные с невысказанными словами. Личностный рост: преодоление страха публичных выступлений, работа над самооценкой развивают психологическую устойчивость.

Умение управлять голосом и эмоциями полезно в переговорах, презентациях и лидерских ролях. Вокал прокачивает навыки убеждения и самопрезентации. Пение действует как естественный антидепрессант: выплеск эмоций через музыку снижает тревожность, помогает бороться с апатией и повышает уровень эндорфинов («гормонов счастья»).

Dance-Method: раскрепощение через танец, под музыку песен на иностранных языках Наследницы могут представить себя в образе и исполнителя танца, в тандеме с Наставником отработать элементы одиночных и парных танцев: вальса, спортивных и восточных танцев Это помогает раскрепоститься, развить гибкость и плавность движений, «проживать» эмоции через движение, снимает мышечные зажимы, улучшает телесную осознанность и социализацию, помогает стать более раскованным, гибким, пластичным.

Метод поможет Наследницам раскрепоститься, скинуть с себя негативные эмоции, подзарядиться, встряхнуться, повысить самооценку. Работа с осанкой и походкой под соответствующую музыку помогает встроить в личность достоинство, королевскую стать, элегантность, плавность движения, раскрепощенность. Работа через позы тела может помочь встроить определенные черты характера: гибкость, уверенность.

Wellness комплекс мер по укреплению здоровья: общеоздоровительные практики и подходы, которые обеспечивают безопасный учебный процесс, помогают преодолевать стресс, экологично избавляться от негативных эмоций и состояний через тело. Программа включает применение: дыхательных практик, физической гимнастики для тела и глаз, dance-theraphy, элементов самомассажа для оздоровления, возращения бодрости, радости, снятия усталости, общего укрепления организма Наследниц, а также бережному встраиванию полезных привычек, преимущества здорового образа жизни.

Wellness подход прививает потребность к выбору здорового образа жизни, обучаем принципам здорового и сбалансированного питания, выработка навыка приготовления восстанавливающих силы блюд, умению сочетать продукты, помогаем составлять алгоритмы личного меню в зависимости от типа личности, наладить водный баланс.

Мы используем только безопасные здоровье-сберегающие и укрепляющие здоровье практики дыхания, фитотерапии, избавления от негативных эмоций благодаря мудрому сочетанию эфирный масел, помогаем подобрать соответствующие запахи и масла под конкретные потребности Наследниц. Помогаем составить личные коллекций трав и эфирных масел для здоровья организма, развиваем не бездумное, а их осознанное применение для внутреннего и внешнего употребления.

Здоровые дыхательные практики, как знак жизни, данный Богом, успокаивают ум, помогают сосредоточиться на внутреннем состоянии, благодати и общении с Творцом. Представленные в Интернет дыхательные практики, взятые из восточных мистических учений, такие как дыхание Вима Хофа, ДМТ практики, несут огромный риск изменения состояний сознания и используются многими псевдо-целителями восточного направления с целью механической встройки в сознание аффирмаций для самостоятельного со-творения и формирования событий.

Мы учим ровному, осознанному, глубокому, дыханию без гипервентиляции, которое укрепляет здоровье: улучшает работу мозга, сердца, лёгких, снижает стресс; учит саморегуляции: помогает успокоиться, сосредоточиться на учёбе и творчестве; развивает дисциплину и внимание — качества, важные и для духовной жизни. Особенно это важно для женщины. Через дыхание развивается осознанность и создается эффект присутствия здесь и сейчас, что особенно важно для общения женщин как будущих помощниц своих мужей, умеющих внимательно слушать.

Стрессоустойчивость: обучение практикам гармонизации ментального, эмоционального и физического здоровья, которые накоплены Школой, проверены на предмет их экологичности и безвредности. Помогаем Вашим Наследникам составить их личные коллекции из Альбома практик, упражнений, анти-стресс мероприятий Школы, с целью стабилизации и распределения уровня энергии при многозадачности: само-массажные технологии лица, тела, глаз, рук, пальцев.

Польза Еdutainment: метод повышает мотивацию и заинтересованность, когда происходит одновременная активизация мыслительных процессов, развитие творческого мышления, физического, эмоционального и умственного здоровья. Помогает развитию коллаборативных навыков через сотрудничество и взаимодействие. Сохраняет и улучшает состояние подростков на занятии.